定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
飘扬的数字15七年级十五班班徽logo图片设计
飘扬的数字15七年级十五班班徽logo图片设计 班徽的含义8 我们的班徽以红色为底色，象征着青春的热烈与活力，中央是飘扬的数字15，代表着15班青春飞扬放飞梦想，红色与黄色交相映照，让15班沐浴在阳 光下，释放青春的活力! ……
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海鸥中队翅膀数字六年5班班徽图案设计模板
海鸥中队翅膀数字六年5班班徽图案设计模板 我们坚信：我们能经受任何历练，会像海鸥一样搏击风浪、展翅飞翔！飞翔吧，五班！海鸥中队口号：中队因我而精彩！ ……
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数字媒体系5班蓝色班徽图案设计
DM代表的是我们五班专业 动漫 的开头首字母。绘画的英文单词是Drawing，制作的英文是Make。 “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花即青莲，青莲与“清廉”谐音，因此荷花也被用以比喻为人清正，不与人同流合污。 ……
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数字52简约设计高一年级五十二班旗图案设计
班旗上红色数字“5”和蓝色数字“2”融合在一-起象征了52班其乐融融，团结一致。同时方正的数字形状又寓指52班严格遵循法治原则，有规有矩。下面的英文短句“knowledge is power! ! !”又代表了52班活学活用，做事有方法，热爱学习的美好品质。 ……
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高中二年级五班舞动的黄色数字5班旗图案
高中二年级五班舞动的黄色数字5班旗图案 班主任：李文斌 班主任寄语： 别祈望不劳而获。成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。 班旗加冕词： “鲜红色的底色”，代表高二五班全体同学用如火的热情努力追逐梦想；“舞动的黄色数字5”末端，“飞白”中点缀着数颗五角星环绕在“高二五班”周围，展现了一个团结拼搏、超越自我、凝心聚力的班集体！高二五班全体同学将以“蓝天为盾、银戈为……
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六年级5班数字嵌入红星好看的班旗图案设计
六年级5班数字嵌入红星好看的班旗图案设计 班旗主体是班徽：将数字“5”嵌入红星，代表五班同学将在共青团的领导下奋勇拼搏；而飞舞的白鸽则预示着 “友谊第一，比赛第二”的和平运动精神。凤凰托起班徽，沐浴在鲜花所预示的掌声和荣誉中，它身上的24朵蒲公英与19种融合的颜色象征着我们到场的四十三位同学齐心协力。 ……
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手掌和阿拉伯数字1605班班徽设计图
1605班 我们是5班，手掌和阿拉伯数字构成两个5，食物围成一个圆环。手掌代表积极参与，友好合作，周围的食物则代表我们的专业是食品。食品1605班每个人都能够伸出双手，团结一心，共同进步。 ……
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数字媒体专业1705班班旗设计图案手拉手在一起团结
数字媒体专业1705班班旗设计图案手拉手在一起团结 一、班旗介绍： 独家原创设计的刚毅笔直的字7体线条，利用数媒的谐音树莓图案融入整个创作，还有代表数媒专业计算机的插头和闪电图标。 二、象征意义： 这旗子是我们大家共同的心血，我们手拉手在一起团结的象征，字体中蕴藏着刚毅不服输的精神。 数媒（树莓）也代表着我们5班当代大学生应有的朝气活力，还有就是对新时代出现的电子计算机新媒体技术的一种学习理解和……
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以蓝天白云翅膀数字5计算机专业1905班班徽图案
计算机1905 我们班设计的班标以带翅膀的“5”为主体，以蓝天白云为背景，寓意着我们计算机1905班的28位同学将展翅翱翔，飞向更加广阔的天空。计算机用紫色展现，象征着计算机领域的神奇与无限可能，以及我们对于深入探索计算机领域的执着与追求。 ……
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自动化15班金黄色的齿轮时钟和银色的机械数字15班徽图案
自动化15班 班徽解读： 班徽主要由一个金黄色的齿轮时钟和银色的机械数字“15”构成。齿轮是机械的代表，是自动化的象征，而金色的齿轮更寓意自动化学院不断创造辉煌；而时钟象征着时间，表达出我们自动化15班的同学们会珍惜时间，合理利用时间。 银色的机械数字“15”意示着我们自动化15班将会团结一心，砥砺前行。 ……
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道桥1905班数字9和5冬季粉色套头卫衣设计图
道桥1905班 设计灵感： 道桥1905班服设计以淡紫色为主色调，年轻却不张扬。位于胸前的弧线构成艺术变形的数字“9”和“5”，旋转的弧线相互交融，象征道桥1905永远凝聚。左肩用鲜明的线条勾勒出道路，右肩的“交通青年”透露着骄傲，“大道行远，交通天下”，我们将践行始终！ ……
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材料1509班数字5和9形似跳跃相拥小人班徽设计图
1509： 班徽由变形的数字1509和 “材料1509” 字样构成，四个数字分别为四种颜色，绿色象征健康活力，黄色象征开朗愉快，红色象征热情奔放，蓝色象征沉着冷静，寓意我们1509班同学的四种品质。数字5和9形似两个跳跃相拥的小人，寓意1509班的团结与活力。班徽中融入了中南大学校徽和材料院院徽，中南大学、材料院、1509班三者构成一个互依互存的大家庭，我们1509是这个家庭中小小的一员，但又发……
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临床57班徽色翅膀笔墨数字57班徽与班服图案设计
临床57 班徽由白色翅膀、红色笔墨状的弯钩及数字57构成汉字心的主体，标志着同学们用心做事，团结一致，必将一飞冲天，所向无敌。以蓝色作为班服底色，映示我们拥有大海的宽广与沉稳，左胸映有班徽，右臂镌刻有交大校徽，同时后背上的class 57及we are family字样，预示着临床57一颗红心向交大。 ……
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五年级1班由阿拉伯数字“5”和中文“一”组成班徽图案
五1班班徽设计理念：班徽由阿拉伯数字“5”和中文“一”组成，呈飞扬之意，红色代表勇气，一字上面有国旗、南外图标旗、梦想飞扬旗，寓意同学们心怀梦想，在南外这块沃土上，像树一样成长，成为国家栋梁，报效祖国。 ……
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昌邑一中58级12班数字12为主题班徽设计效果图
12班设计理念 ：1、班徽中心以数字“12” 为主题进行设计：数字1是活泼可爱的海豚形象，高高跃起，象征顽强拼搏、遨游学海；数字2由海浪和帆船两种元素组成，表现蓬勃向上、积极进取、千帆竞发的意境。 2、数字“12”周围由红橙绿蓝紫五种颜色环绕：红色，象征着爱心；橙色，象征着温暖；绿色，象征着希望；蓝色，象征着宽厚；紫色，象征着高贵。五种颜色，五种品质，紧密环绕主题“12”，象征着我们12班全体同……
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15艺术教育3班艺术元素数字符号班徽设计
15艺术教育3班 班徽由三大元素组成，画板，画笔，和音符充分体现了艺术创作特色，穿插于艺术元素的数字“3”彰显了独一无二的艺教三班。两个小伙伴并肩携手，坐在数字三上。代表着无论是班里的男生还是女生，他们都一定会拥有彩虹般灿烂美好的未来。 ……
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Z150010班王冠图案数字10艺术班徽设计
中间的10是象征10班，王冠是属于强者的，王冠戴在10的上边，象征我们10班是最棒的，我们是强者，两边的图画类似握紧的双手，象征我们班35个人一条心，用自己的双手紧紧拥护这十班 ……
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